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黨史學習教育開展以來，校黨委多措并舉，把“為師生辦實事”實踐活動作為黨史學習教育的重點內容和重要抓手，堅持問題導向，立足師生急難愁盼，真心實意為師生群眾辦好事、辦實事、解難事，不斷增強師生群眾獲得感、幸福感、安全感。截至目前，校領導班子成員已面向所有群體全覆蓋開展了調研，提交調研報告20份。通過調研，形成了校級層面辦實事項目清單37項，內容涵蓋人才培養、科學研究、就業服務、環境改造等11個方面，其中辦理完成25項，占比67.5%；二級單位辦實事清單675件，已辦結454件，占比67.2%。

突出“亮”字辦實事有“溫度”

自辦實事活動開展以來，學校各級黨組織急師生所急、想學生所想，從師生身邊事、生活事出發，打造亮點項目，切實提升師生的幸福感。針對畢業生就業問題，學校組織召開多次“學黨史·辦實事”推進就業工作專題調研會，開展了第二學士學位和科研助理等政策性崗位招聘的宣傳動員活動，并將“等畢業生上門”變為“送就業崗上門”，邀請130余家優質用人單位在東湖校區參加2021屆畢業生醫學類專場雙選會，學校研究生和本科生畢業去向落實率較去年同期相比均有大幅提高。為進一步優化分配制度，提高青年教職工收入，增強學校的發展后勁，學校在廣泛調研的基礎之上，形成《南昌大學薪酬體系改革實施方案》，該方案在完成相關審議、報批手續后，將于近期正式發文頒布實施。

為充分利用我校優質醫療保健資源，優化和改進教職工健康體檢工作，在學校主要領導的積極推動下，經過努力，2021年10月，教職工體檢醫院選擇實現了學校醫院和附屬醫院的全覆蓋，同時體檢項目也由固定式改為依據個人身體狀況自主選擇。為了減輕學生家庭經濟負擔,充分體現國家重視教育、重視人才的戰略部署，我校在新生入學資助工作中做到“上下聯動，重點突出”，保證每一位家庭經濟困難的新生都能順利入學、安心就學，研發了“學生資助AI答疑機器人”，設立學生資助工作咨詢投訴熱線電話，拓寬學生資助政策宣傳渠道，組織新生慰問座談會，調研地區資助政策差異，為學生提供更加精準的資助方案。

此外，學校還為所有農村脫貧戶、農村特困救助供養、烈士子女和孤殘四類學生精心準備了子母被（夏涼被、秋冬被）、枕頭等床上用品十件套以及臺燈、背包等十件生活用品“助夢飛翔”愛心禮包。新生入校后，校黨委書記喻曉社、校長周創兵等校領導深入迎新一線，走進學生宿舍慰問部分新生，為學生代表送上“愛心禮包”以及《習近平的七年知青歲月》、《如何閱讀一本書》等精神食糧書籍，切實拉近了學校與孩子們的距離，讓新生們體會到如家般的溫馨。樁樁件件實事的辦理，切實走進了師生的心窩子，體現出辦實事的“溫度”。

突出“實”字辦實事有“準度”

校院兩級從“實”出發，樹立“實”是標準，不務虛功、小事入手，找準契合點、切入點、發力點。其中，人事處開發設計智能化人事自助服務一體機，優化辦事流程，提高運轉和工作效率，解決了多校區教職工辦理人事工作的問題；教務處成立學生學習服務中心校友服務部，為已畢業校友提供學籍信息、學歷學位信息、學業成績等遠程服務，“一次都不用跑”的服務讓學子們感受到母校的溫情；人文學院暑期赴貴州等地開展貧困生家訪和調研工作，為經濟困難學生家庭送去了溫暖、關懷和信心，有效地宣傳了學校的資助工作；外國語學院積極協調幫助新入職教師解決孩子入學難題。

學校優化餐補發放方式，推動合同制員工入會，安裝車棚及充電樁，解決電動車亂停放問題，保障師生用車安全；為促進師生游泳愛好者身體健康，有良好的游泳體驗，游泳館進行升級改造；學校對教師休息室，部分場館、實驗室，學校主干道路面等進行全面改造；為適應不同人群健身需求，建設校園環步道；慧源樓教室安裝空調等。一件件民生事項彰顯出學校黨委的責任和決心，讓師生更加舒心、安心、放心。

突出 “寬”字辦實事有“廣度”

為使黨史學習教育成效能更大范圍惠及廣大群眾，學校主動作為，拓寬辦實事覆蓋面，從校內師生“急難愁盼”延伸到校外群眾“急難愁盼”。學校各附屬醫院積極開展“將心比心，終端檢驗”專項活動，學校第一附屬醫院通過優化辦事流程、提升辦事效能、完善工作機制等舉措，對群眾辦理慢性病申報、門診慢性病管控系統、線上審核等業務工作進行流程再研究、再設計、再優化，充分利用現代網絡信息技術，推進統一、高效、便捷、安全的信息平臺建設，利用“數字化+醫?！弊龅健拔丛V先辦”“馬上辦”“一網通辦”，提升數字化、智能化服務水平，讓數據多跑路、群眾少跑腿，推動“我為群眾辦實事”常態化、長效化。學校5家直屬附屬醫院赴基層開展送醫送健康義診活動，舉辦健康資訊、科普宣教等服務，用信息化、智能化的技術手段，提高患者就醫體驗，優化辦事流程，增設便民設施，提升患者滿意度等。

為改善患者就醫體驗，學校第一附屬醫院東湖院區醫技大樓負一樓磁共振檢查大廳打造“印象驛站”，書吧、母嬰室及橙心助老等貼心設計，既方便患者又讓其進一步感受到“人情味”。此外，“珍蚌珍美”科技團隊以“一水兩治，一蚌兩用”的技術，登上了CCTV財經頻道《創業英雄匯》的舞臺，獲得企業廣泛青睞。通過開展系列活動，達到了以黨員干部的真心、暖心換師生的舒心、爽心，以為師生辦實事的實際成效踐行黨的初心使命的良好效果。

突出“傳”字辦實事有“厚度”

黨史學習教育，要在“解難事、辦實事、做好事”中弘揚共產黨員優秀品格，傳承偉大建黨精神。學校鼓勵各級黨員干部、師生群眾將傳承紅色文化、賡續紅色血脈、爭做紅色傳人為目標，按期組織現場參觀學習，取得良好效果。暑期，學校組建122支暑期社會實踐團隊，分赴13個?。ㄗ灾螀^、直轄市）開展200余場實踐活動，幫助建設8個鄉村圖書站，建立43個社會實踐基地，印發宣傳資料13000余份，捐贈物資61000余元，撰寫社會實踐調查報告112份，心得體會文章614篇，進行文藝演出23場，活動影響覆蓋25000余人次，受到新華網、人民日報、中國青年報、中青校園、江西日報、大江網、江西教育電視臺等媒體宣傳報道。

學校還組建10余支黨史宣講重點團隊、100余支社會實踐隊，分赴南昌、贛州、九江、上饒等地，在新時代文明實踐中心、社區鄰里中心、中小學課堂等場所，面向基層老黨員、人民子弟兵、機關干部、在校學生等不同人群，開展了100余場面對面、互動式、小規模、有特色、接地氣的宣講活動。藝術與設計學院利用暑期，走進著名的"紅色省會"和全國愛國主義教育基地江西省上饒市橫峰縣開展了社會實踐活動，以黨史宣講、實地走讀、紅色觀影、藝術普及、安全微課等形式，重溫紅色經典，開啟紅色旅程，聚焦志愿服務，展現青年風采；學校56名學生骨干暑假返鄉后向社區（鄉鎮）報到，以個體形式開展學生資助、疫苗接種、殘疾人服務等“返家鄉”社會實踐，實踐地點遍布全省47個縣（區），56個社區。

編    輯：涂金鳳

責任編輯：許  航